Сучасна доказова наука чудова, але на дослідження потрібен час, тому, вона не завжди встигає «за подіями».
Виникає цікава ситуація, коли тільки з появою квантової фізики, почали пояснювати речі, які 5 000 років назад описували «прадавні індуси», у 20-21 сторіччях активно «перевідкриваються» цілющі властивості рослин, які використовують в «бездоказовому лікуванні» вже багато століть. Така собі монополія на знання: істині — лише ті, що доведені.
І це було б чудово, якби «доказовість» страхувала від помилкових знань. Але, це не завжди так. Економічно — невигідні результати досліджень приховуються, дослідження у гуманітарних сферах залишаються недофінансованими, дослідження в галузі медицини — якийсь дикий ліс.
Особисто для себе я ніколи не розуміла, навіщо мені 200 років чекати можливої появи «доказів», якщо усю необхідну для життя інформацію я можу тут і зараз отримати, наприклад, від вчительської системи Землі. В чому сенс чекати, доки щось доведуть ті, рівень довіри кому — досить відносний (при всій повазі до професій). Але, це моє особисте ставлення і воно тут ні до чого.

Як відбувається формування знань про людину (психіатрія, психотерапія тощо)?
Досліджуються групи людей і виявляються закономірності поведінки та розробляються і доводяться гіпотези, щодо причино-наслідкових зв’язків у виникненні того сього.
Колись давно досліджували те, що вважали відхиленням, потім почали досліджувати те, що називали «нормальністю».
Але так вже сталося, що в кожному поколінні людей, є близько 3-5% тих які «інші», тобто іх «знання» випереджають рівень розвитку переважної більшості. 3-5% людей вважає, що з ними відбувається щось таке, що не може пояснити наука чи пояснює якось так, що незрозуміло. Я такі пояснення називаю «теорію білих плям», коли прогалини у знаннях заповнюються гіпотезою, що можна довести.
От колись Атом вважався найменшою часткою і певні фізичні явища не знаходили пояснення, до того часу, коли віднайшли «складові» Атома. В психології щось схоже: ми витрачаємо час на вивчення теорій якогось несвідомого, хоча в той самий час ми можемо вільно оперувати поняттями колективної свідомості Землі, егрегоріальних структур тощо. Але сучасна наука їх не довела і ми вивчаємо «білу пляму» — загадкове несвідоме. І до певного часу ось ті 3-5% якось викручувались зі своїм нестандартним сприйняттям світу і ненормальними знаннями. Але людство дорослішало, відмінність цих 3-5% ставала помітнішою, а потім, ця цифра почала збільшуватись, не можу підтвердити дані, але емпірично — це вже 15%.
Після 2012 року ці зміни стали настільки явними, що мовчки їх ігнорувати, вже не має жодного сенсу. З сотнями тисяч людей по всьому світі «щось коїться», сни, відчуття, думки, картина світу, таланти і здатності. І це нормально. Зараз знання розпаковуються дуже швидко, і всім, хто має на них запит. Такого раніше не було. І можна це пов’язувати з «переходом Землі», з «циклічністю розвитку Людства», зі зміною планетарних енергій» чи «розвитком глобальної системи». Причини тут як і завжди можна пояснювати по — різному. Не в них справа.

Допоки сучасна доказова наука оперує уявленнями про людину як про фізичне тривимірне тіло з біологічними і психічними процесами, звичайні люди спілкуються з нелюдськими істотами, набувають досвіди астральних мандрівок, керують сновидіннями, лікують невиліковні хвороби, не вважають янгола — охоронця релігійною вигадкою для дітлахів і свідчать (виступають очевидцями) того, що називають «дива». І це чудові цікаві досвіди практичних контактів з багатовимірним світом. Чудові, якщо ти розумієш, що відбувається. Лячні і небезпечні, якщо з точки зору сучасної науки ти сам себе визначаєш як «ненормальний».

Всюди, де з’являється масовість починають говорити голосніше. Люди почали обмінюватись знаннями і досвідами (окрема подяка інтернету) і це могло б бути чудовим поштовхом для розвитку.
Але остання пастка Матриці страждань (системи, у якій ми жили сторіччями) — це Пиха. Знання, завжди були інструментом/підставою для створення «елітарних» груп. Пам’ятаєте всі ці «хто володіє знаннями — той володіє світом»? Тому швидко з’явились проповідники «нового часу» і комерціалізація знань. Стало модно «щось таке знати і казати», щоб відчути себе особливим і продавати «щось таке» тим, хто також хоче вірити в свою винятковість. І таким знанням довіри не більше, ніж тим науковим, які досліджують так, як зручно продавати результати досліджень.
І ось тут, для тих, хто вивчає і досліджує себе, почалося нове коло пекла — «навала інформаційного мотлоху» і розділення спільноти (соціуму) на якихось «прокинувшихся» і «не прокинувшихся». І оті всі, хто «ненормальний», а хто «недорозвинутий».

Здається я вже казала, що щиро посміхаюсь коли чую, як люди, які перекручують знання про карму, доводять, що хтось перекрутив Біблію (Коран, Тору). А ті хто, не розуміють що таке егрегор розповідають про те, що егрегори старих релігій — зло. Невігластво — це Зло. А все решта — шлях.

Тому,  я намагаюсь уникати поняття Дорослого «у тривимірному» значенні. Ми говоримо про Дорослого Усвідомленого, якщо хочете — Дорослого нового часу. Про людину, яка має навички Дорослого не лише як людина тривимірна (тушка з мозком), а як Доросла Багатовимірна людина.

Найбільше знання нашого часу в тому, що ми вже не потребуємо проповідників і людей, що «передадуть нам знання з вищих сфер». Всі, кому за планом Душі такі знання потрібні і на часі отримують їх «напряму». Ті Душі, що проходять інші досвіди — їм воно не потрібно.

Ми можемо обмінюватись знаннями, досвідами, методологіями, але Внутрішній Вчитель — це система, що формується в середині кожної людини, якщо так зручно для сприйняття: «Ми вчимося через власну Душу відповідно до індивідуального плану розвитку«. Немає монополізації знань, все, що вам потрібно і на що є запит дадуть вам. Через тонкі плани, через випадкову книжку чи випадкову людину.
Оперуючи поняттям усвідомленого Дорослого ми не говоримо про якусь «елітарну групу обраних», ми говоримо про те, що уявлення про багатовимірний світ дають більше інструментарію для розвитку і враховують інтереси і тих «15%». І немає жодного сенсу спочатку формувати особистість тривимірного Дорослого, щоб потім йому сказати: «а тепер, половина того, що ти знаєш — це насправді біла пляма, а у світі воно насправді ось таке» і починати вчити знову.

От приклад:
приходить людина до психолога і каже що проблеми з грошима чи в стосунках.
Куди піде консультант? Перевірить чи доросла в людини позиція. Чому? Тому що «Дитині не потрібні гроші» «Дитина не знає, що таке партнерські стосунки». Якщо Дорослого немає -зрозуміло, чому провисання в цих сферах. Потрібно зрозуміти чому Дорослий не сформувався. Зазвичай причину називають «Дитячою травмою». Лікуємо травму, формується потрібна навичка, покращується сфера.

Приходимо до астролога з цими запитаннями, він «О, Сонце уражене, погані стосунки з батьком і проблеми в реалізації.іди прощати Батька». Що це? Зцілення дитячої травми.

Екстрасенс що скаже? Відтік енергії по родових каналах, потрібно примиритись з родом, по лінії батька. Що це? Теж зцілення Дитячої травми.
Кармолог розкаже про те, що це з минулого життя і тому Дитяча травма.

Усе це про дитячу травму/біль/нецілісність/відток енергії/відсутність навички використовувати певний тип енергії/кармічна програма/кармічний механізм/наслідок деструктивної поведінки.
Це все синоніми в цьому контексті.

А от якщо ви скажете, що ви розмовляєте з Янголом, або що у вас, здається, є Вчитель з інших світів, психолог з цього переліку фахівців випадає, оскільки в його картині наукових знань — це біла пляма.

У всіх знань єдине джерело — Істина. Все це ріки, що впадають в одне море, просто не у всіх «науках» всі ріки дослідженні.

Тож, ворожка ви, Маг чи електрик — а навички життя в дорослому світі потрібні, просто Дорослий в кожного буде свій і менш стандартизований ніж 200 років тому.